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深圳时代华娱文化传媒公司金牌模特老师尹丽杰

深圳时代华娱文化传媒公司金牌模特老师尹丽杰

耐心成就一切,细心完美所有,爱心造就灵魂——记黄贝岭模特老师尹丽杰

深圳时代华娱文化传媒公司黄贝岭分公司尹丽杰从事少儿模特教育工作多年,教学经验丰富,善用个性化教学,针对不同孩子制定不同教学计划,注重孩子的整体素质化培养。

毕业于东北农业大学服装表演专业,主修服装设计,基础时装表演基础,时装表演编排等。

从事少儿模特教育工作多年,教学经验丰富,善用个性化教学,针对不同孩子制定不同教学计划,注重孩子的整体素质化培养。


深圳时代华娱文化传媒公司金牌模特老师尹丽杰


尹丽杰说自己在读初高中时,大伙笑话她是个傻大个,她说自己常常为自己忧愁,1.68米的女孩子,长大做什么呢?

时代华娱的尹丽杰老师坐在我面前,笑着说过去的事,一脸的无奈。她说她的老家在牡丹江,我就想起了林海雪原,杨子荣,当然还有那个座山雕。尹丽杰典型北方人的五官,鼻直唇丰,线条分明。

“小时候,人家常说,看这闺女这么一大个,要嫁多大个人呀?我就瞎忧愁,我长大做什么呢?考大学时,别人说,你个高,学模特吧。我想起T台上那些模特的光彩,觉得这职业与我的身材还配,我就选择了服装表演专业。这一上台,突然发现我的光彩就出来了。人家说,哎,看这女孩的身材,啧啧,美!所以呀,我明白了一个理,天生我材必有用。上天安排你来到这个世界,肯定也安排了一个适合你的位置。别忧心,别急,要有耐心,等到有一天,你就找到自己的位置了。”


深圳时代华娱金牌模特老师尹丽杰


你就选择了儿童模特教育的工作,做一名模特老师。”我说。

“那还能做什么?选择做别的工作,别人又会说我是傻大个了。一个人找准自己的位置是非常重要的。”

“你从不怀疑自己选择的正确性?”我问。

“有过。刚到深圳,我也是在一家儿童艺术培训部工作,从做教务开始。来到时代华娱后,就做了模特老师。刚来时,我经验欠缺,工作方法不对,老是被家长投诉。我是被投诉最多的老师。一被投诉,心里就害怕了,工作压力特大。心里嘀咕:自己用了不少心呀,工作也很上劲,怎么那么多人投诉我呢?我真是个傻大个吗?投诉多了,肯定会被公司炒掉,还不如自己先走,给自己留个面子。”

“怎么没走呢?”我问她。

“没走。一是看时代华娱这个公司真的很好,我很喜欢这份工作。别人能做下来,我为什么不能做好呢?再则是感恩之情,同事、领导帮助我,鼓励我,对我说得上是用心良苦,我一跑,算怎么回事嘛?太没感恩之情了吧!还有责任感,孩子们需要学习基本的艺术教育,而我是学这行的,我不去把自己所学传给孩子们,责任感何在?我意识到,我最需要的是耐心,细心。”

“耐心细心贯穿一切吗?”我问。

“我觉得是。是耐心的等候让我找到了自己的职业,耐心让我在困难和困惑中留下了自己,耐心让我去了解每个孩子,细心让我教好每个孩子,上好每一堂课,纠正每一个动作,走好每一个步子。我向教学部的优秀老师学习,观摩她们的课堂,体会她们上课的氛围,吸取每一个优秀老师的长处。我不缺技术,缺的是把技术传授给孩子的实践。每个孩子就是一个小世界,千变万化,要教好他们,就要去了解他们,要了解他们,就要和家长沟通。没有耐心,缺少细心,怎么能当好一个老师呢?”


金牌模特老师尹丽杰


“你说的很对。耐心和细心,真的是成就一份事业的关健。”

“耐心+细心=爱心。做好一个合格的老师,耐心+细心+爱心,三位一体,缺一不可。我们班有一个5岁的女孩子,她有一个弟弟,这家人重男轻女,所有的爱都倾向于男孩。女孩子心里很失落。上课时,这孩子闹,闹得大家上不好课。还有些不雅行为,比如随地吐口水呀什么的。感觉别人越指责她闹,她越起劲似的。家长们就投诉这孩子。这可啥整?愁死我了。怎办?耐心,耐心,还是耐心。不能抛弃孩子。抛弃了一个孩子,班上安静了,但你的教学就失败了。我问孩子,为什么要在班上闹呢?不是好孩子大伙儿可就不会和你玩哟。她说:她们都不爱我了,我就要闹。这话从哪说起?怎么会有这种想法呢?爱是闹的来的吗?我就去与孩子的妈妈沟通。她妈妈说,她们家是潮州人,有重男轻女的习惯。自打有了小儿子,就放弃了对女儿的重视,从物质到精神,把很多爱都给了儿子,忽略了女儿。可能她心里不平衡吧。哦,我明白了,原来孩子的闹,是要让别人重视她的存在,引起人家对她的重视。可见,孩子的心灵是孤独的。这种残缺的爱,很容易引起孩子心灵的扭曲。她们往往会用一些过激的行为来证明自己的存在,这就造成了对社会的危害,也造成了对自己的危害。证明自己的存在并不是一件坏事,但如果用坏的行为证明自己的存在就是坏事了。要用好的行为证明自己的存在,那才有价值。妈妈也认识到了自己的错误,配合老师,她们改变了重男轻女的习惯,对孩子多了好多关爱。我呢,多夸她,表杨她,牵着她的手带她走T台。有时候,她情绪不稳,又开始闹,我去劝阻她,越劝她越闹,这是一种典型的儿童逆反心理。知道了这点,每次她开闹,我就不理她,让她闹累了,情绪平静了,我再和她聊天。给她洗把脸,擦干眼泪,搂着她,轻言细语地和她讲悄悄话。有时候,在我怀里,她安静的像一只猫,很享受我给她的氛围。慢慢的,她闹得很少了,最可喜的,是她能上台表演走T台了,有信心走T台,不怯场,不怯生,这可是个了不起的进步呀。虽然有时在台上露出了一些小动作,提提裤子,抓抓鼻子,她妈妈就指责她,我赶快止住了妈妈的行为,要她别指责孩子,别浇灭了刚刚燃起来的希望之火。大问题解决了,小毛病我会慢慢纠正她的。要尊重孩子的进步,孩子更需要自尊。我给孩子妈妈讲了这么个故事。有一篇文章,《如果感到幸福你就跺跺脚》,一个截去左脚的老师的前后两句话,让一个没有手的学生获得了自信和尊重,前面一句是“如果感到幸福你就拍拍手”,后来发现有一个学生是没有手的时候,这位老师把这句话改为“如果感到幸福你就跺跺脚”,老师先带头,那个学生被感动了。这个教师是幸福的,他又治愈了一个小小的心灵。这则教育事例是不是给我们的触动很大,如果我们每一个教师,每一个爸爸妈妈都能做到那么细心、有心,做到尊重每一个孩子,那些有缺陷的,无论是身体残疾,智力缺陷,能力低弱,生活的污点,成绩的缺憾都能得到老师和家长的尊重,不再成为嘲笑的对象,这是多么重要的一碗心灵鸡汤啊。经常地肯定,赞扬和赏识,会带来孩子的自信、勇敢和创造;一味地挖苦、贬低和挫伤,会导致孩子的自卑,逃避甚至反抗,在教育中有一种赏识教育,赏识使人成功,教育也不能无视“差距”,差生更需要表扬,对他们的一句鼓励的话,一个鼓励的眼神,一个善意的微笑,也许会对其产生极大的推动作用,甚至改变其一生。在教育中我们常常会忽视差生,“恨铁不成钢”,但是作为一个教育者,如何履行自己的职责,如何正确对待差生是我们不容忽视的问题。所以我们教师,家长不要吝啬自己的表扬,多多表扬,多多鼓励,让优秀生更优秀,让差生也在表扬声中快乐成长。孩子妈妈听了我的话,沉思了良久,说,尹老师,其实呀,我根本不会教育孩子,犯了好多错误,差点毁了孩子。时代华娱教好了孩子,你也给我上了一堂课。这件案例说明了什么?儿童教育一是责任在肩,耐心在身,细心在心,爱心常存。”


“这个小女孩子的例子就说明了这三心的重要性。”我说。

“是的。很多孩子,由于家庭背景的不同,文化背景的不同,很多儿童,多多少少在心灵上留下了残疾的阴影。这个时候,教师爱心的重要性就显现了出来。没有爱心就没有教育,师爱是一种艺术。如何爱学生?爱不仅仅是单纯的给予,要严在关键处,爱在细微中,期待也是一种爱。学生像一株株幼苗,他们的成长离不开教师的呵护,离不开爱心的倾注,爱优生容易,爱差生难,以前在教学过程中我也常常碰到这个问题,对优等生和颜悦色,对差生怒目相向,时不时要批评指责,这不是自己教育的失败吗?通过一本书我知道了皮格马利翁效应的神奇,一个老师要学会宽容、学会表扬、学会对差生充满期待、学会抓住他的优点表扬他,促使其转化。不能歧视差生,差生也有闪光之处,教育应该面向全体,不是其中一部分而已。师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。作为教师更要无私地向学生奉献自己的爱。只有爱,才能赢得爱。你爱学生,学生也会爱你。你



爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。当你在播下爱的种子的时候你必将会收获满园果香。一个教师应该多贯彻一些先进的教育思想,用正确的教育理念来武装自己的头脑。如何打造一个学生首先得让自己变得更像一个老师。

看着这个90后的老师,我感觉她也给我上了一堂课。我说,好,我一定耐心,细心的把你这篇文章写好。她捂着嘴笑了,一脸的羞色。聊起教学,她是个正襟稳坐的好老师,聊起别的,她就是个稚气可爱的小女生了。她聊起她的初恋、爱情、生活中有趣的事。

我问:“爱情这些东西可以写吗?”

她不好意思了,说:“老师,这个就让我自个慢慢享受吧。什么都可以分享,这个不可以。就别写了。让我们共同享受教育孩子所带来的快乐吧。”

每次采访时代华娱这些年轻的少儿艺术培训老师,对我来说真是一种享受。享受他(们)的快乐,体验他(她)们的忧愁,同步他(她)的成长,见证他(她)们的成就,他(她)们不就是正在健康成长中的时代华娱的宿影吗?

当然,时代华娱是一个大家庭,你中有我,我中有他(她),他(她)中有时代华娱。

同样,我让她用一句话结束本次的采访。

她说:“耐心成就一切,细心完美所有,爱心造就灵魂。”

我说:“说的好。这句话可以做这篇文章的名子。”